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福建省部署普通本科院校教学基本状态数据采集工作

福建省部署普通本科院校教学基本状态数据采集工作

8.27-28日,思迈特公司参加福建省普通本科院校教学基本状态数据采集工作会议,推广培训“高等学校教学基本状态数据库系统”,该系统由思迈特公司联合中山大学开发。

会议在福州举行,教育部评估中心副主任王战军,国家本科院校教学基本状态数据库指标修订与系统研发课题组成员和有关专家,省教育厅副厅长黄红武,全省33所普通本科院校、独立学院的校领导、部门负责人、数据采集工作人员和技术人员共160多名代表参加会议。

王战军肯定了福建省高等教育质量监测的改革与做法,认为省级高校办学监测体系建设思路领先、战略规划科学、具体措施有效。会上,王战军作了《中国特色“五位一体”评估制度与审核评估》的专题报告,阐述了中国特色“五位一体”评估制度、本科审核评估的内涵以及数据库建设的相关情况。教育部评估中心有关同志介绍了数据库的建设历程、主要内容、主要应用等,对数据填报工作提出了具体建议;解读了数据项及内涵,介绍了数据采集工作流程,并针对有关问题进行了现场答疑和上机辅导等。

黄红武作了题为《建好高校办学监测体系 更好地实现管办评分离》讲话,从建设缘由、体系内容、进度安排等3个方面介绍了我省高等院校办学监测体系建设情况。他强调,福建省教育厅将深入贯彻落实全省高等教育综合改革推进会议精神,按照“稳定规模、优化结构、提高质量、服务需求、加强监控”要求,构建政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与、职能边界清晰、多元主体共治的新型格局,在政府治理方面做到“三分管、七分评”。他指出,每年定时采集教学基本状态数据,是建立本科教学质量常态监测机制的重要环节,是本科教学工作评估的主要依据,也是建设省级高等院校办学监测体系的基础性工作。他要求,全省所有普通本科院校和独立学院要高度重视数据采集工作,明确分管校领导和具体工作部门,选派责任心强、业务熟练的同志专门负责,按时按要求上报数据,确保数据客观真实、准确无误。

根据工作安排,福建省将于2014年9月至10月组织开展普通本科院校教学基本状态数据采集工作,2015年启动普通高校本科教学工作审核评估试点。

信息来源:福建省教育厅

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